martes, 22 de mayo de 2007

¡Las Nuevas 7 Maravillas del Mundo: La historia en plena acción!

Desde que eramos niños en la clase de historia o por nuestra cuenta, un día nos enteramos que en el mundo antiguo hubo siete lugares tan peculiares que fueron denominados por el hombre de la era moderna como: "Las Siete Maravillas del Mundo". Éstos fueron catalogados así por ser estructuras de gran tamaño las cuales, en aquel entonces, representaban un gran reto a la fuerza de gravedad. Monumentos erigidos para honrar la memoria de dioses, decorar, defender territorios, entre otras razones. Así pues, El Templo de Artemisa, Los Jardines Colgantes de Babilonia, El Coloso de Rodas, El Mausoleo de Hilacarnasus, El Faro de Alejadría, La Estatua de Zeus y Las Pirámides de Giza; se convirtieron en iconos testigos de la historia de los pueblos que los levantaron.

Lamentablemente, nada es para siempre y hoy casi finalizando la primera década del Siglo XXI, sólo quedan Las Pirámides de Giza y uno que otro rastro de algunas otras, como fieles testigos de la magna obra que ha edificado el ser humamo a través de su paso por la Tierra. Otras han sido borradas del mapa por guerras y conflictos político-religiosos.

Ahora bien, hace unos 7 u 8 años, un grupo de portugueses tomaron en sus manos la responsabilidad de cambiar la historia o por lo menos dar muestra de que ésta es un proceso dinámico y en constante evolución. Estos emprededores europeos, comenzaron la búsqueda de las Nuevas 7 Maravillas del Mundo. Pero lo importante de su búsqueda es que gracias a la tecnología, la noticia se dispersó por todo el mundo y toda persona interesada en este tema puede acceder a la página y votar. Actualmente, los monumentos o lugares propuestos son 21, de los cuales podemos escoger nuestros 7 candidatos favoritos. Los ganadores serán anunciados en Portugal y puesto que son 7 maravillas las que están buscando ésto será el 07/07/07. De esta forma, se anunciará al mundo que ya exiten otras 7 maravillas. La elección es un tanto difícil, son ciertamente, 21 maravillas.



Yo, por mi parte, ya soy parte de la historia pues ya elegí mis candidatos. Así que anímate y entra en la dirección que te proveo abajo. Sólo quedan 45 días para el gran anuncío.


¡Sé parte de la historia!

lunes, 30 de abril de 2007

"Bienvenido Don Goyito"; la esencia de todo buen Borincano


Los días 26 y 27 de abril, el Colegio San Antonio de Isabela y la comunidad isabelina, tuvieron la orpotunidad de asistir a la presentación de la obra teatral "Bienvenido Don Goyito" del aguadillano Manuel Méndez Ballester (1909-2002). Esta obra maestra del teatro puertorriqueño muestra la esencia del jíbaro de tierra adentro, ese hombre bueno, honrado y de grandes valores, que temporeramente se ve en la obligación de ceder sus principios ante "el progreso", sólo por querer dar lo mejor a su familia y estar cerca de ellos. Les invito a leerla. Es hermosa y nos lleva a reflexionar hasta que punto estamos dispuestos a dejar nuestras raíces y cultura a un lado a cambio del "progreso" que nos ofrecen otras culturas.

Sin duda alguna, una vez más, y como ya es tradición de la clase graduanda de turno, en este caso "Surfenix 2007", hizo gala de sus más altos talentos teatrales, patentizando con sus actuaciones que nuestros estudiantes nada tienen que envidiar a actores y actrices profesionales. Pues el amor, el empeño y la entrega con la que han realizado esta obra, hablan por sí solos.

Cabe señalar, que si estos estudiantes han realizado esta excelente labor se dabe como he señalado a sus talentos y también a la encomiable labor que la profesora Ana Domenech ha hecho con ellos. Miestras la inmensa mayoría de nosotros disfrutamos de tiempo libre y de la tranquilidad de nuestros hogares, Ana y sus muchachos han sabido ensayar por horas fuera del horario escolar. Así pues, Ana, con su amor, paciencia y disciplina ha logrado que estos y todos los estudiantes que han pasado por sus manos, logren sacar a flote la máxima expresión de sus talentos.

A todos ellos y a la Sra. Domenech, vayan nuestras más sinceras felicitaciones acompañadas de las gracias infinitas, por poner, una vez más, el nombre de nuestro Colegio en alto.

¡Felicitaciones!

A continuación una muestra del talento de nuestros estudiantes en la obra.

martes, 3 de abril de 2007

El buen uso de los Blogs: "Ética del Bloggero"

Los días 8 y 9 de febrero del año en curso tuve la orportunidad de asistir con el Sr. De la Cruz al Primer Congreso de Blogs de Puerto Rico. Fue una experiencia increible. Tuve la oportunidad de adentrarme en el mundo de los bloggeros, incluso aprender que, como es de esperarse, existe un código de ética para la publicación en Blogs.

En mi búsqueda al respecto he encontrado gracias al blog de Melissa Rivera, maestra de Quebradillas, una serie de recursos para mi blog y los de mis estudiantes. Entre éstas, un blog llamado: "El blos de los blogs". Lo que aquí no se encuentre para ayudarnos a manejar nuestros blogs, es porque no existe. Es maravilloso. Es en este blog que Carolina Requena,nos ofrece algunas normas para el uso correcto de las fuentes de información que citamos en los blogs. Citando a esta "master" del blog, he aquí algunas normas fundamentales. Por favor, tómenlas en cuenta al momento de publicar en sus blogs.

  • Nadie puede censurar lo que subas al blog, pero eso no quita que seamos responsables en el ejercicio de esa libertad.
  • La pornografía, aunque puede ofender a ciertas personas, no está prohibida, salvo la pornografía infantil que tiene una sanción en la ley chilena.
  • Respecto al delito de calumnia, se puede incurrir en el delito de hacer una falsa imputación a una persona como tratarla de ladrón o ladrona. En el caso de la injuria, se requiere que exista el ánimo real de ofender para menoscabar la reputación del otro.
  • El derecho de autor contempla que sólo se puedan citar textos de hasta 10 líneas, pero SIEMPRE citando el nombre del autor o la fuente. Esto NO SE APLICA a imágenes u otro material multimedia.
  • Lo anterior no corre para las sentencias de los tribunales, las leyes o las normas publicadas en el Diario Oficial.
  • Las ideas o hechos no están protegidas, pero sí lo está la expresión material de éstas.
  • Si quieres dejar que otras personas copien los contenidos de tu blog puedes hacerlo utilizando las licencias Creative Commons, con lo que podrás decidir qué autorizas que sea reproducido.
  • Los comentarios son responsabilidad y propiedad de quien los escribe.
  • En Chile no existen restricciones legales de ningún tipo respecto de los enlaces (links).
  • Las imágenes tomadas por otra persona podrán ser publicadas en una entrada de tu bitácora si cuentas con la autorización del autor de la fotografía, o con una licencia Creative Commons. Pero si están "todos los derechos reservados" NO PUEDES USAR ESA FOTOGRAFÍA.
  • Puede significar una demanda el hecho de divulgar circunstancias de la vida privada de una persona y sus datos personales sin su autorización.
Les invito a visitarla y añadirla a sus enlaces. Ver: Derechos y deberes digitales.
http://elblogdelosblogs.blogspot.com/2005/11/derechos-y-deberes-digitales.html

Para más información: http://www.derechosdigitales.org/glb/

Cuaresma...Tiempo de Reflexión


En esta época tan solemne del año, les invito a que hagamos una pequeña pausa en sus agitadas vidas y reflexionemos sobre el gran sacrificio que hizo Jesús por todos y todas nosotros y nosotras, al morir en la cruz para redimir nuestras faltas. Pensemos en nuestras acciones y actitudes para con el prójimo, nuestra familia, el ambiente y todo cuanto nos rodea. En nuestras manos está cada día el poder de hacer de este un mundo mejor...

Les quiere, Elsita

lunes, 26 de marzo de 2007

Doña Bárbara... la gran obra de Rómulo Gallegos

En los próximos días algunos de mis estudiantes irán a ver la obra "Doña Bárbara" del insigne venezolano, Rómulo Gallegos. Dado que no hemos tenido el tiempo de leer la misma, a continuación les ofrezco breves datos del autor y un brevísimo resumen de la obra. Siempre con el deseo de que ésto despierte su interés y decidan leerla. Hasta la próxima...

“Doña Bárbara”
Autor: Rómulo Gallegos

(1884-1969), novelista y político venezolano, Presidente de la República (1948) nacido en Caracas. De familia humilde, se hizo maestro y ejerció como profesor entre 1912 y 1930. Durante ese periodo, publicó numerosas novelas centradas en la vida de su país. Su obra más conocida, Doña Bárbara (1929), describe la infructuosa lucha contra las fuerzas de la tiranía en Venezuela. A causa de las críticas contra el dictador Juan Vicente Gómez que la novela contenía, su autor tuvo que exiliarse en 1931. Tras su regreso, fue nombrado ministro de Educación, pero sus esfuerzos para llevar a cabo una profunda reforma escolar fracasaron, y se le obligó a dimitir. La obra literaria de Rómulo Gallegos está muy ligada a su compromiso político que arranca del planteamiento de la regeneración nacional. Sus novelas, dentro de la corriente regionalista, se inspiran en la tierra americana y trata de unir y resolver el conflicto que él ve entre una naturaleza exuberante y salvaje y la necesidad de hacer de ella una civilización moderna. En su primera novela Reinaldo Solar (1920) plantea las dificultades del protagonista por armonizar su vida pública y privada; La trepadora (1925) se centra en el tema de la conquista del poder; en Doña Bárbara (1929), Gallegos sigue una técnica tradicional, con diálogos directos, estructura lineal, capítulos iniciados por epígrafes y demás convenciones de la novela realista.

Breve resumen:
Esta historia comienza cuando Santos Luzardo, un joven abogado, regresa de Caracas a la Sabana de Altamira, para recuperar el esplendor de su hacienda en los tiempos en que él vivía allí. A su lado vivía Doña Bárbara que era la cacique de su hacienda llamada “El Miedo”.
Esta doña era una persona que conseguía todo por el lado equivocado. Ella disfrutaba enamorando hombres para después destruirlos. Esto lo hacia porque durante juventud, su corazón fue dañado, y era una especie de venganza. Uno de sus amantes era Lorenzo Barquero, con el cual tuvo una hija, llamada Marisela. Al nacer la niña, Doña Bárbara los echo a los dos de la hacienda, y la niña creció de una manera salvaje. Doña Bárbara se une con un americano llamado Mr. Danger, que pretendía hacer lo mismo que hacia Doña Bárbara. Santos Luzardo, en su búsqueda de la justicia, conoce a Marisela y trata de educarla, se enamoran y Doña Bárbara trató de interponerse, pero Luzardo no tomo en cuenta sus encantos, y al pasar ésto ella llena de odio, trata de matar a su hija, pero al llegar y verlos juntos se acuerda de su juventud y se va del lugar, nunca mas sabiéndose algo de ella. Pero antes de desaparecer deja una carta, en la que da como única heredera a su hija Marisela.
Al final todo lo que triunfa en la llanura venezolana es el amor y la justicia.

martes, 20 de marzo de 2007

Por Nuestro Planeta... ¡Únete!

El día 7 de abril, de 7:53pm a 8:00pm, se propone apagar todas las luces para darle un respiro al planeta (La propuesta renace desde Caracas). Si la respuesta es masiva, el ahorro energético puede ser brutal. Sólo 7 minutos, a ver que pasa.

Si si, ya sé que estaremos 7 minutos a oscuras con cara de tontos, pero aprovecha para hacer un alto, un "stop" al stress y recordemos que internet tiene mucha fuerza y podemos hacer algo grande.

Pasa la noticia! ¡POR FAVOR! No reenvié este mensaje, COPIE Y PEGUE EL TEXTO EN UN MENSAJE NUEVO, para no crear listas de usuarios para correo basura, sólo se tardarán unos segundos más.... GRACIAS...

miércoles, 14 de marzo de 2007

"La Cuarterona": Más que una obra teatral, el espejo en que nos miramos diariamente.


Pocas son las oportunidades que tenemos de salir con nuestros estudiantes a disfrutar de una obra de teatro. Sin embargo, cuando llega la oportunidad debemos aprovecharla al máximo. En el día de hoy, mis estudiantes de décimo y undécimo grado, acompañados de nuestra bibliotecaria, la Sra. Elizabeth López y esta servidora, fueron testigos de la puesta en escena de una de las más hermosas joyas de la literatura puertorriqueña. Me refiero a "La Cuarterona" de don Alejandro Tapia y Rivera. Esta obra que data de 1867, aproximadamente, narra la historia de un amor imposible entre uun joven noble blanco y una joven de sin igual hermosura, pero por cuyas venas corre sangre negra, producto del abuso de un amo despiadado a su sirvienta negra. La joven, crece bajo en amparo de una Condesa, madre del joven del cual se enamora sin conocer su verdadero origen. La acción tiene lugar en La Habana colonialista del siglo XIX, escenario que no es difícil de identificar en el Puerto Rico de la época. Es en este ambiente físico donde chocan la razón y el sentimiento(caraterística típica del Neoclásico y a la cual se antepone el Romanticismo?)el racismo, el discrimen, la esclavitud, entre otros temas; al tratar de entrelazar la nobleza de sangre con la "nobleza" adquirida, e intentar poner sus diferencias a un lado en pro del bienestar ecnómico de las familias envueltas en la trama. Todo ésto sin importar la infeliciad de los enamorados que desembocará en un terrible y sentencioso final.

Los temas que trata esta obra, lejos de ser problemas del pasado, son problemas que están vigentes y latentes en nuestra sociedad, pues nuestro afán por lo material, en ocasiones, nos lleva a cometer los más irreparables errores a cambio de la conveniencia de un estatus social y a costa de nuestra felicidad y bienestar emocional. Este es el pan de cada día en nuestra sociedad, el espejo en que nos miramos diariamente.

De los actores y actrices que vimos sobre el escenario en el día de hoy, sólo tengo que decir: "Bravo", pues no defraudaron las espectativas del público, que como mis estudiantes ya había leído la obra. Vayan nuestros respetos y bendiciones hacia todos ellos, muy especialmente a la Sra. Alba Nydia Díaz.

Respecto a ustedes, mis estudiantes, quiero por este medio que sepan lo orgullosa que me siento de ser su maestra de Español. Ejemplos de respeto, seriedad y capacidad como la que ustedes demostraron hoy a todos los que estaban en aquella sala inlcuso a los actores, son los que me hacen pensar que son ustedes "Los mejores estudiantes del mundo". He aquí, la paga de todo buen maestro. Gracias. Los amo.